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目前,我国80多家教育教辅类报纸中,发行最多的达1000余万份,其中十多家报纸发行量都在100万份以上。教育教辅类报纸办得好坏,直接影响着亿万青少年的健康成长。2003年,新闻出版总署委托中国教育报刊社开展全国教辅类、教育类报纸质量检查工作,有84家教育教辅类报纸接受了严格的质量检查。客观、严密的审读程序和制度对提高报纸质量起到了推动作用。

本报讯记者马汉青报道:我国大学生占人口比例并不高,为何却会出现所谓新的“脑体倒挂”问题?广东一些专家明确提出:要解决这种劳动力供求的结构性矛盾,加快产业升级与调整人才结构必须并举。

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实际上,在招聘会红红火火的背后,还有“利益”之手在推波助澜。除了巨大人流带来的可观门票收入,一些招聘会的主办方、参会单位、“黄牛党”、小贩游商各显神通,从很多环节营造“商机”,各得其利。这样一个“四马分肥”的利益格局说明:那些一身铜臭的“鸡肋”招聘会,实质上并非就业信息服务平台,而是异化成为商业牟利工具。在媒体的调查中,有71%的受访者认为招聘会商业味太重。

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不顾自己年老体衰,王直共行程2000多公里,拍摄了211户贫困生家庭,制作完成了《贫困生走访记》光盘,并冲印了大量的图片资料。带着这些资料,王直开始到江苏、上海、北京等地奔走呼吁,寻求企业家、新四军老战士和其他热心社会公益事业的人士的帮助。终于,2002年,王直利用孤峰乡文化站下属的一个废弃工厂,办起了“留守儿童助教中心”,附近乡镇400多个留守儿童闻讯纷纷来到这里学习生活。

  近几年,部分香港知名高校到内地招生引起报考热潮。据报道,2006年香港高校在内地总计招生1300名左右,全国报名人数超过3万。一些学生甚至谢绝清华北大而远投香港高校,从而引发“顶尖生源流失”的媒体大讨论。根据中国青年报社会调查中心和新浪考试频道的联合调查显示,“如果同时被香港知名高校和内地一流高校录取”,选择香港高校的学生和家长比例竟达到71.2。香港知名高校的吸引力究竟在哪里呢?

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  本报讯(记者 蒋夫尔)3月23日,本报五版《读书周刊》刊发了记者采写的《“病假条”换来的课外阅读》一文,在教育界,特别是中小学教师中引起了广泛关注。连日来,记者不断接到热心读者的电话以及电子邮件,在就中小学生阅读现状进行探讨的同时,教师们还发出呼吁,希望学校和教师行动起来,不要让中小学生的阅读成为沉重的话题。  新疆乌鲁木齐一位名叫王群丽的教师说,读了《“病假条”换来的课外阅读》一文后,她陷入深深的反思:那么多人类优秀的文化作品,我们无暇顾及,每天置身于题海之中,这对孩子成长有什么好处?王老师有一个女儿,正在上初三,她说看着孩子的求知欲和学习兴趣一天天减少,却没有很好的解决办法。她希望,学校和教师,特别是中小学,应该关注学生的阅读,少布置一些作业,多让孩子读些书,这样对孩子的成长才会有好处。  《“病假条”换来的课外阅读》一文见报当天,即被热心读者推荐到“天涯社区”网站,当日浏览人数超过了1000人次,受到网友的热切关注。  一位教师在评论中说,看了这篇文章,心里颇不平静。他说,在提倡素质教育的今天,新课改给教育注入了新的活力。各门课程也都相应地制定了新的标准,就语文来说,新课标规定九年课外阅读总量为400万字以上,但我们在具体实施过程中又是怎样执行的呢?这位教师还说,教师是实施素质教育的主力军,必须要自觉抵制高升学率带来的名利诱惑,多从教学方法上下功夫,不给学生加压,加额外的学业负担。一本本重复而又重复的练习题,一张张翻新而又翻新的模拟试卷,源源不断地接踵而来,以致学生没有时间去阅读,没有时间去思考,学校的图书室对于孩子永远都是关闭着的。这位教师呼吁,“给孩子一点自由的时间吧,给孩子一些用来读书的时间吧!不要再让‘病假条’的故事重演!”  一些教师表示,希望有关部门重视青少年阅读现状,采取有效措施,将学生不必要的课业负担减下来,让他们有时间读自己喜欢的、想读的书。还有一些教师认为,中小学生的阅读量已经有了国家规定的标准,然而,不少学校在具体实施过程中却没有达到这个标准,希望有关部门关注这一情况,就此进行专项检查,搞清问题,积极寻求解决的办法,制定相应的措施,确保语文课程标准规定的阅读量不打折扣,不缩水,让青少年有充足的时间读书、思考。  《中国教育报》2006年4月24日第1版

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责任编辑:左云霞

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